本文转自：包头日报
AI赋能教育发展。
□文/图 记者 李硕
本报讯 近日，重庆树人景瑞小学与包头市世纪路第一小学联合举办人工智能互动课堂联合教研活动。这不仅是智能教学技术的实践展示，更是推动教育优质均衡发展的务实探索——两地教育工作者以科技为舟、以课堂为楫，在数字化的浪潮中共同探寻未来教育发展的新路径。
本次活动打破传统教研地域限制，借助智能互动平台，实现渝蒙两地课堂互联互通的零距离融合。语文课堂上，包头教师执教的《威尼斯的小艇》，依托数字化随堂练习实时“把脉”学情，让分层教学精准落地；重庆教师讲授了《景阳冈》，创设趣味讲书情景，通过云端协作引导学生在沉浸式表演中厚植文化底蕴；课堂教学逐步从“经验驱动”转向“数据驱动”，切实培育了学生语文核心素养。数学课堂巧用智能教学手段，让抽象知识变得直观易懂。包头教师执教的《露在外面的面》，通过AI一键推送与实时数据同步，精准找到学生知识薄弱点；重庆教师运用趣味互动转盘，将枯燥的概率知识转化为生动直观的动态教学演示，让因材施教落地生根。此外，为确保智慧教育的可持续性，活动特别设置了人工智能通识专题培训，重庆的两位一线专家型教师立足课堂实际，融合前沿教育理论与实用教学技巧，赋予智能教育人文温度。
AI为翼，跨越山海；教研为桥，共赴未来。此次渝蒙两地联合教研，打破了地域教育壁垒，实现优质教育资源高效共享、精准互通，推动区域教育协同发展从简单的资源平移走向深度的融合共建。下一步，两地教育工作者将深耕智慧课堂，创新教学模式，全力推进义务教育优质均衡发展，共同谱写区域教育高质量发展新篇章。
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